Diseño e implementación de estrategias didácticas eficaces para el aprendizaje de los grupos funcionales de química orgánica en la secundaria
Spa: Las estrategias didácticas que utilizan los profesores contribuyen a mejorar la calidad de la educación escolar que pasa por la revalorización de los recursos didácticos, en la medida que pueden sustituir la simple transmisión verbal de información en los procesos de enseñanza aprendizaje, en e...
Autor Principal: | Quiroga González, Amanda Lucía |
---|---|
Formato: | Documento de Conferencia |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2021
|
Acceso en liña: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8339 |
- Títulos similares
-
Ruta alternativa para la extracción de colorantes naturales desde la química verde. Hacia una propuesta didáctica en química orgánica
por: Alvarez Salas, Lina Fernanda, et al.
Publicado: (2021) -
Descripción de grupos funcionales de fitoplancton basados en rasgos morfológicos
por: Triana Balaguera, Erika Alexandra
Publicado: (2021) -
Desarrollo de habilidades visoespaciales: un reto para la enseñanza de química orgánica
por: Pineda Caro, Diana Yicela, et al.
Publicado: (2021) -
VARIACIÓN ESPACIAL EN LA ESTRUCTURA Y GRUPOS FUNCIONALES DE LOS MACROINVERTEBRADOS ACUÁTICOS EN LA QUEBRADA LA CHAPA, SANTANA, BOYACÁ
por: Yeina Milena Niño Fernández, Karen Lizeth Pulido Herrera, Alcibiades Escárraga Saavedra, Ángela Judith Motta Díaz, Laura Andrea Ortega Corredor,
Publicado: (2012) -
Estrategias metodológicas que se utilizan para la enseñanza de la educación ambiental
por: Quiroga González, Amanda Lucía
Publicado: (2021)