Díaz Moreno, D. S. (2021). Modelo semántico de oxidación-reducción. Cuestionamiento frente al qué se escribe, se investiga y se enseña en química.
Chicago-viite (17. p.)Díaz Moreno, David Spenser. Modelo Semántico De Oxidación-reducción. Cuestionamiento Frente Al Qué Se Escribe, Se Investiga Y Se Enseña En Química. 2021.
MLA-viite (9. p.)Díaz Moreno, David Spenser. Modelo Semántico De Oxidación-reducción. Cuestionamiento Frente Al Qué Se Escribe, Se Investiga Y Se Enseña En Química. 2021.
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