Desarrollo de una estrategia didáctica basada en videojuegos de realidad virtual para la enseñanza y aprendizaje de fundamentos de circuitos eléctricos de corriente continua para estudiantes del programa de Licenciatura en Tecnología
Spa: Los entornos de realidad virtual, son ambientes que aplican teorías y estrategias que contribuyen en el aprendizaje, logrando un aprendizaje significativo, en los procesos prácticos de enseñanza, por tal motivo, esta investigación, desarrolló, una estrategia didáctica, basada en videojuegos VR,...
Hlavní autor: | Albarracín Acero, Diego Alejandro |
---|---|
Další autoři: | Romero Toledo, Fidel Alfonso |
Médium: | Trabajo de grado - Pregrado |
Jazyk: | spa |
Vydáno: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2022
|
Témata: | |
On-line přístup: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8418 |
- Podobné jednotky
-
Apropiación de la realidad aumentada como apoyo a la enseñanza de las Ciencias Naturales en educación básica primaria
Autor: Angarita López, Jhonn Jairo
Vydáno: (2019) -
Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados
en Educación Básica modalidad a distancia y virtual
Autor: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Vydáno: (2021) -
Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
Autor: Hernández Matta, María Rita
Vydáno: (2023) -
Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje del tema normalización de bases de datos para entornos virtuales
Autor: Berdugo Morantes, Dagoberto Andrés
Vydáno: (2021) -
Use of augmented reality, virtual reality and artificial intelligence in secondary education: a systematic review
Autor: Lancheros-Bohorquez, Wilson Ferney, a další
Vydáno: (2024)