Realidad social y cultural de la práctica del fútbol femenino en la ciudad de Tunja

Spa: La historia de la mujer en el mundo y su participación en muchos ámbitos sociales como el político, el religioso, el económico, entre otros, ha estado marcada por paradigmas que se han instituido y legitimado desde las posturas de lo masculino, sin embargo, existe uno en particular donde la...

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Main Author:	Vargas Peña, María Camila
Format:	Trabajo de grado - Maestría
Language:	spa
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Subjects:	Fútbol - Entrenamiento Fútbol femenino Deportes femeninos Fútbol Identidad de género en los deportes Deporte Mujer Discriminación Inequidad Sport Soccer Women Discrimination Inequity
Online Access:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8679

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publishDate	2022
publisher	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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spelling	repositorio.uptc.edu.co-001-86792022-08-10T15:52:54Z Realidad social y cultural de la práctica del fútbol femenino en la ciudad de Tunja Vargas Peña, María Camila Fútbol - Entrenamiento Fútbol femenino Deportes femeninos Fútbol Identidad de género en los deportes Deporte Fútbol Mujer Discriminación Inequidad Sport Soccer Women Discrimination Inequity Spa: La historia de la mujer en el mundo y su participación en muchos ámbitos sociales como el político, el religioso, el económico, entre otros, ha estado marcada por paradigmas que se han instituido y legitimado desde las posturas de lo masculino, sin embargo, existe uno en particular donde la mujer ha tenido que abrirse paso con gran dificultad, y es el ámbito deportivo, en particular en lo que tiene que ver con su participación en deportes que por tradición son jugados por hombres como el fútbol. En Colombia, país que se caracteriza por la reafirmación de un pensamiento patriarcal, reconocer la calidad del fútbol femenino ha sido muy difícil y más aún cuando esta industria está marcada por la existencia de una brecha de género con tendencia a subestimar a la mujer, a discriminarla y a desconocerla como profesional. Dentro de esa industria la mujer sigue jugando un papel social desigual, donde se limitan sus posibilidades de opinar, de liderar o de surgir, viéndose muchas veces sometida a tratos injustos. Sumado a esto, la percepción que la sociedad tiene de las jugadoras ocasiona que sean señaladas y juzgadas en lugar de que se resalten sus triunfos y logros. Es así, como es necesario visibilizar esta situación e invitar a la comunidad y a la escuela a reflexionar en torno a esta problemática, con el objetivo de transformar los imaginarios de género desde la infancia y permitir a las niñas y mujeres libertad para decidir y hacer parte de todos los escenarios sociales sin discriminación. Eng: The history of women in the world and their participation in many social spheres such as political, religious, economic, among others, has been marked by paradigms that have been instituted and legitimized from the positions of the masculine, however, there is one in particular where women have had to make their way with great difficulty, and is the sports field, particularly in what has to do with their participation in sports that are traditionally played by men such as football. In Colombia, a country characterized by the reaffirmation of patriarchal thinking, recognizing the quality of women's football has been very difficult and even more so when this industry is marked by the existence of a gender gap with a tendency to underestimate women, discriminate against her and ignore her as a professional. Within this industry, women continue to play an unequal social role, where their possibilities of giving their opinion, leading or emerging are limited, often being subjected to unfair treatment. Added to this, the perception that society has of female players causes them to be singled out and judged rather than their triumphs and achievements being highlighted. This is how it is necessary to make this situation visible and invite the community and the school to reflect on this problem, with the aim of transforming gender imaginaries from childhood and allowing girls and women freedom to decide and take part of all social settings without discrimination. Maestría Magister en Pedagogía de la Cultura Física 2022-08-10T15:39:39Z 2022-08-10T15:39:39Z 2021 Trabajo de grado - Maestría http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TM http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Realidad social y cultural de la práctica del fútbol femenino en la ciudad de Tunja. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8679 spa Radio, R. W. (2018, 5 diciembre). ¿Por qué Yoreli Rincón denunció que no recibirían nada tras ganar la Libertadores? ttps://www.wradio.com.co Moreira, María Elena. (2003). ¿Qué es la sociedad? Biblioteca Virtual Universal. https://www.biblioteca.org.ar/libros/89004.pdf Niño, B. (2020, 15 octubre). Se presentó la Liga Femenina DIMAYOR oficialmente. Fémina Fútbol. https://feminafutbol.com/noticias/se-presento-la-liga-femenina-dimayoroficialmente-29767/ Ortega, A. 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