Concepción estética y poética desde la sensorialidad como estrategia didáctica de las artes visuales

Spa: El trabajo presenta el informe de la investigación sobre el análisis en la práctica educativa desde la sensorialidad, como estrategia didáctica para las concepciones estéticas y poéticas de las artes visuales, en los estudiantes de la Institución Educativa San Agustín – Aguazul y contiene las...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Quintero Calderón, Diego Armando
Outros autores:	Robles Uribe, Gladys Elisa
Formato:	Trabajo de grado - Maestría
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Subjects:	Educación artística Formación profesional de maestros Saber pedagógico Educación artística - Investigaciones
Acceso en liña:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8767

Descripción
Summary:	Spa: El trabajo presenta el informe de la investigación sobre el análisis en la práctica educativa desde la sensorialidad, como estrategia didáctica para las concepciones estéticas y poéticas de las artes visuales, en los estudiantes de la Institución Educativa San Agustín – Aguazul y contiene las estrategias que se construyeron para vincular a a los estudiantes con la experiencia artística y convivencial, en el marco de la pandemia (Covid19).