| Summary: | Spa: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo central determinar los
alcances de implementar una estrategia de educación ambiental para la
conservación de la quebrada El Penitente. Para ello se empleó un método de
investigación- acción, el cual pretende generar un cambio social que ejerza gran
influencia para el propósito del proyecto, y que les permita a los participantes crear
conciencia ambiental, y así mismo, una postura crítica para valorar y conservar su
territorio. La metodología se desarrolló en tres ciclos. Inicialmente se llevó a cabo
una fase de planificación, en la cual se recolectó información mediante la
implementación de una entrevista semiestructurada dirigida a estudiantes y padres
de familia; los datos obtenidos fueron analizados mediante el programa de software
para análisis cualitativo de datos MaxQDA para su posterior análisis grafico por
medio de Microsoft Excel. Una segunda fase denominada Actuar, en la que se
diseñó e implementó una estrategia de educación ambiental que permitió a los
participantes conocer el espacio físico donde se pretende la afectación del programa
educacional, así mismo, incentivar a la comunidad en particular a cuidar e invitar a
otros a cuidar los recursos naturales con los que cuentan. Y finalmente la fase de
evaluar, que se llevó a cabo simultáneamente con el desarrollo de las fases
anteriores. En la implementación de la estrategia de educación ambiental, se pudo
apreciar que, a partir del reconocimiento del territorio, los participantes se apropian
de aquellas acciones que fomentan la conservación de la quebrada, determinando
a partir de esta que es indispensable cuidar los espacios naturales ya que propician
una mejor calidad de vida tanto para el ser humano, como para las especies que
habitan en ella.
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