El proceso lógico-inferencial como estrategia para la lectura crítica de textos argumentativos en básica secundaria

Spa: El proceso lógico-inferencial se proyecta como una estrategia para fortalecer la lectura crítica de textos argumentativos puesto que aporta, desde la lógica formal, herramientas que promueven el razonamiento, lo cual se considera esencial para desarrollar dicha habilidad. En sintonía con lo ant...

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書目詳細資料

主要作者:	López, Julia Natalia
其他作者:	Avila Vásquez, Manuel Oswaldo
格式:	Trabajo de grado - Maestría
語言:	spa
出版:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
主題:	Lectura Argumentación Textos - Crítica e interpretación Comprensión de lectura Inferencia (Lógica) Textos argumentativos Inferencia Lógica Didáctica
在線閱讀:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8921