Caracterización de procesos involucrados en la comprensión de textos expositivos en aula de Escuela Nueva

Spa: Este trabajo muestra resultados de una investigación , cuyo objetivo fue describir y analizar cómo los estudiantes de Escuela Nueva, de una institución educativa colombiana, comprenden superficial, profunda, crítica y reflexivamente textos expositivos, con ayudas frías y cálidas del docente y a...

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書誌詳細

第一著者:	Rivera Suárez, Ilma Yaneth
その他の著者:	Avendaño de Barón, Gloria Smith
フォーマット:	Trabajo de grado - Maestría
言語:	spa
出版事項:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
主題:	Exposición (Retórica) Política educativa Innovaciones educativas Comprensión superficial Profunda y crítico-reflexiva Textos expositivos Estudiante Docente Familia Escuela nueva
オンライン･アクセス:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8928