Desarrollo del pensamiento científico a través de la lectura critica

Spa: La presente investigación surge de la inquietud por fortalecer en los estudiantes el pensamiento científico desde la lectura crítica, en una institución educativa rural que trabaja con el modelo de Escuela Nueva. Se persiguió como objetivo, determinar la incidencia que tiene la lectura inferenc...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Figueroa Reyes, Pilar Adriana
Outros Autores:	Castillo Téllez, Julio Guillermo
Formato:	Trabajo de grado - Maestría
Idioma:	spa
Publicado em:	Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación 2022
Assuntos:	Lectura Lectura - Investigaciones Inferencia (Lógica) Educación primaria Politica educativa - Colombia
Acesso em linha:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8938