Experiencias literarias, juego, arte y exploración del medio que favorecen la expresión oral en estudiantes del grado de transición
Spa: El lenguaje y el arte desempeñan un papel insustituible en la constitución del ser humano, alrededor de las palabras e interacciones con los demás, se construyen relaciones, saberes y aprendizajes esenciales para la vida. No obstante, la escuela convencional se caracteriza por privilegiar la en...
第一著者: | Niño Pinzón, Sandra Milena |
---|---|
その他の著者: | Calderón Noguera, Donald Freddy |
フォーマット: | Trabajo de grado - Maestría |
言語: | spa |
出版事項: |
Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación
2022
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8941 |
- 類似資料
-
La lecture à haute voix : un support pour débuter les processus initiaux de l’apprentissage de la lecture, et pour renforcer des savoir langagiers en FLE
著者:: Arias Rojas, Karen Lisseth
出版事項: (2022) -
Fortalecimiento de la expresión oral en un contexto de interacción comunicativa
著者:: Alvarez Rincón, Yolima Fernanda, 等
出版事項: (2016) -
Staging Orality: Speaking as Performancein School life
著者:: Arias Cortés, Diego
出版事項: (2017) -
Prácticas de lectura crítica en el aula relacionadas con las dimensiones inferencial y literal
著者:: Pinto Verdugo, Jenny Paola, 等
出版事項: (2021) -
Una experiencia de promoción de la lectura literaria en el grado noveno de la Institución Educativa Técnica Rafael Uribe de Toca
著者:: Dueñas Contreras, Martha Consuelo
出版事項: (2019)