Espacios formativos. Trayectos de nuevas subjetividades docentes

Spa: El documento de investigación “Espacios formativos y emergentes de nuevas subjetividades docentes” tiene como objetivo analizar los espacios de formación en la constitución de una subjetividad docente en emergencia; es decir, una nueva manera de ser, pensar, hacerse docente, en medio de la impo...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Patiño Vega, Jasmin Yomaira
Outros autores:	Plata Santos, María Eugenia
Formato:	Trabajo de grado - Maestría
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación 2022
Subjects:	Pedagogía crítica Sociología de la educación Formación profesional de maestros Educación - Investigaciones Educación y sociedad Subjetividad (Lingüística) Procesos de subjetivación Subjetividad docente Práctica pedagógica Experiencia Espacios formativos
Acceso en liña:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8942