Chaparro Parada, R. M., & Aponte Sierra, E. G. (2022). Experiencia de lectura e inclusión en el aula multigrado. Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación.
Chicago Style aipamenaChaparro Parada, Rudth Mireya, and Elsa Georgina Aponte Sierra. Experiencia De Lectura E Inclusión En El Aula Multigrado. Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación, 2022.
MLA aipamenaChaparro Parada, Rudth Mireya, and Elsa Georgina Aponte Sierra. Experiencia De Lectura E Inclusión En El Aula Multigrado. Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación, 2022.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.