Chaparro Parada, R. M., & Aponte Sierra, E. G. (2022). Experiencia de lectura e inclusión en el aula multigrado. Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación.
Style de citation Chicago (17e éd.)Chaparro Parada, Rudth Mireya, et Elsa Georgina Aponte Sierra. Experiencia De Lectura E Inclusión En El Aula Multigrado. Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación, 2022.
Style de citation MLA (9e éd.)Chaparro Parada, Rudth Mireya, et Elsa Georgina Aponte Sierra. Experiencia De Lectura E Inclusión En El Aula Multigrado. Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación, 2022.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.
