Experiencia de lectura e inclusión en el aula multigrado
Spa: La enseñanza de la lectura se ha convertido en una de las áreas fundamentales de la labor docente en el aula multigrado. Aprender a leer es una de las habilidades que más valoran las familias, docentes y comunidad en general, además, uno de los logros más deseados por los niños y las niñas, sin...
Egile nagusia: | Chaparro Parada, Rudth Mireya |
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Beste egile batzuk: | Aponte Sierra, Elsa Georgina |
Formatua: | Trabajo de grado - Maestría |
Hizkuntza: | spa |
Argitaratua: |
Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación
2022
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8950 |
- Antzeko izenburuak
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Apoyo e implementación al Plan Municipal de Lectura y Escritura Práctica con Proyección Empresarial o Social
nork: Vargas Martínez, Johana Lisseth
Argitaratua: (2022) -
El fortalecimiento de la lectura a partir de la apropiación, el sentido y la experiencia en el aula
nork: Cárdenas Izquierdo, Nohora Pilar
Argitaratua: (2021) -
El cine foro como promotor de la lectura crítica
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Argitaratua: (2022) -
Reading, an inclusive process in the multigrade classroom
nork: Chaparro, Rudth
Argitaratua: (2022) -
Proyecto de aula : estrategia didáctica para promover la lectura inferencial de textos argumentativos
nork: Zotaquirá Talero, Martha Cecilia
Argitaratua: (2022)