Experiencia de lectura e inclusión en el aula multigrado
Spa: La enseñanza de la lectura se ha convertido en una de las áreas fundamentales de la labor docente en el aula multigrado. Aprender a leer es una de las habilidades que más valoran las familias, docentes y comunidad en general, además, uno de los logros más deseados por los niños y las niñas, sin...
Váldodahkki: | Chaparro Parada, Rudth Mireya |
---|---|
Eará dahkkit: | Aponte Sierra, Elsa Georgina |
Materiálatiipa: | Trabajo de grado - Maestría |
Giella: | spa |
Almmustuhtton: |
Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación
2022
|
Fáttát: | |
Liŋkkat: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8950 |
- Geahča maid
-
Apoyo e implementación al Plan Municipal de Lectura y Escritura Práctica con Proyección Empresarial o Social
Dahkki: Vargas Martínez, Johana Lisseth
Almmustuhtton: (2022) -
El fortalecimiento de la lectura a partir de la apropiación, el sentido y la experiencia en el aula
Dahkki: Cárdenas Izquierdo, Nohora Pilar
Almmustuhtton: (2021) -
El cine foro como promotor de la lectura crítica
Dahkki: Cruz Borda, Juan David
Almmustuhtton: (2022) -
Reading, an inclusive process in the multigrade classroom
Dahkki: Chaparro, Rudth
Almmustuhtton: (2022) -
Proyecto de aula : estrategia didáctica para promover la lectura inferencial de textos argumentativos
Dahkki: Zotaquirá Talero, Martha Cecilia
Almmustuhtton: (2022)