Enseñanza de inglés a estudiantes de inclusión desde el concepto de hospitalidad

Spa: El presente proyecto de investigación titulado: “Enseñanza de inglés a estudiantes de inclusión desde el concepto de hospitalidad”, presenta una investigación cualitativa, estudio de caso, llevada a cabo con dos estudiantes de inclusión de la Institución Educativa Enrique Suárez del municipio d...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Reina Avila, Katherine Gabriela
Outros Autores:	Lara Buitrago, Paola Andrea
Formato:	Trabajo de grado - Maestría
Idioma:	spa
Publicado em:	Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación 2022
Assuntos:	Educación inclusiva Integración escolar Inglés - Enseñanza Inglés - Adquisición Educación integradora Aprendizaje Enseñanza Segunda lengua
Acesso em linha:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8962