Comprensión lectora inferencial : un problema para los estudiantes y un desafío para los docentes

Spa: Este trabajo pretende fortalecer la comprensión de lectura, en la dimensión inferencial. Se involucra a profesores y a estudiantes porque el fin último es el diseño de una Guía para que se trabaje en el aula de clase, no solo en la de Santa María, lugar de influencia de la Institución Educativa...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Morales Castañeda, Claudia Patricia
Weitere Verfasser: Romero Farfán, César Augusto
Format: Trabajo de grado - Maestría
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación 2022
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8967

Ähnliche Einträge