Comprensión lectora inferencial : un problema para los estudiantes y un desafío para los docentes
Spa: Este trabajo pretende fortalecer la comprensión de lectura, en la dimensión inferencial. Se involucra a profesores y a estudiantes porque el fin último es el diseño de una Guía para que se trabaje en el aula de clase, no solo en la de Santa María, lugar de influencia de la Institución Educativa...
Egile nagusia: | Morales Castañeda, Claudia Patricia |
---|---|
Beste egile batzuk: | Romero Farfán, César Augusto |
Formatua: | Trabajo de grado - Maestría |
Hizkuntza: | spa |
Argitaratua: |
Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación
2022
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8967 |
- Antzeko izenburuak
-
El proceso lógico-inferencial como estrategia para la lectura crítica de textos argumentativos en básica secundaria
nork: López, Julia Natalia
Argitaratua: (2022) -
Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la lectura inferencial
nork: Durán, Neira
Argitaratua: (2019) -
Los dilemas como estrategia didáctica para el desarrollo de la lectura crítica y la inferencia
nork: Sandoval Fagua, Andrea Isabel
Argitaratua: (2023) -
Análisis inferencial a partir de conectores discursivos en textos argumentativos
nork: Pestana Velandia, Lisbeth Nataly
Argitaratua: (2022) -
La argumentación como herramienta para desarrollar la lectura inferencial en primaria
nork: Manrique Mojíca, Lizcetd Carolina
Argitaratua: (2022)