Comprensión lectora inferencial : un problema para los estudiantes y un desafío para los docentes

Spa: Este trabajo pretende fortalecer la comprensión de lectura, en la dimensión inferencial. Se involucra a profesores y a estudiantes porque el fin último es el diseño de una Guía para que se trabaje en el aula de clase, no solo en la de Santa María, lugar de influencia de la Institución Educativa...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Morales Castañeda, Claudia Patricia
مؤلفون آخرون:	Romero Farfán, César Augusto
التنسيق:	Trabajo de grado - Maestría
اللغة:	spa
منشور في:	Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación 2022
الموضوعات:	Comprensión de lectura Lectura - Investigaciones Lingüística cognitiva Cognición en niños - Estrategia y técnicas Formación profesional de maestros Libros y lectura Inferencia (Lógica)
الوصول للمادة أونلاين:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8967