Sistematización de la práctica pedagógica inclusiva en época de la COVID-19
Spa: Esta investigación se enfoca en reconocer las experiencias de docentes y profesionales de apoyo el desarrollo de las prácticas pedagógicas en los procesos de inclusión, durante el aislamiento obligatorio generado por la COVID-19 en la Institución Educativa Técnico San Martin de Tours (TSMT)....
Príomhchruthaitheoir: | Olarte Artunduaga, María Cristina |
---|---|
Rannpháirtithe: | Aponte Sierra, Elsa Georgina |
Formáid: | Trabajo de grado - Maestría |
Teanga: | spa |
Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2023
|
Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8993 |
Míreanna comhchosúla
- Míreanna comhchosúla
-
La educación inclusiva en la Provincia de Márquez, departamento de Boyacá – Colombia el primero del salón, el último de la fila
de réir: Ramírez Valbuena, Wilmar Angel
Foilsithe / Cruthaithe: (2023) -
Platicar de educación incluyente, es platicar de aprender juntos
de réir: Cárdenas Niño, Olga Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2023) -
Enseñanza de inglés a estudiantes de inclusión desde el concepto de hospitalidad
de réir: Reina Avila, Katherine Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2022) -
Saberes construidos desde la experiencia de maestros rurales en procesos de inclusión en Escuela Nueva
de réir: Rosas Cardozo, Jiovany
Foilsithe / Cruthaithe: (2022) -
Experiencia de lectura e inclusión en el aula multigrado
de réir: Chaparro Parada, Rudth Mireya
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)