Experiencias adquiridas en la Secretaría de Educación Municipal de Tunja e implementación de capacitaciones informativas para la creación de establecimientos educativos. Práctica con proyección empresarial o social
Spa: El presente informe de pasantía comprende una descripción detallada acerca de las actividades realizadas en el área de inspección y vigilancia en la Secretaría de Educación Municipal de Tunja (SEM) durante el transcurso de la pasantía llevada a cabo entre octubre y diciembre del 2021. El objeti...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Trabajo de grado - Especialización |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2023
|
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| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/9033 |
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| author | Reyes Ramírez, Laura Camila |
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| description | Spa: El presente informe de pasantía comprende una descripción detallada acerca de las actividades realizadas en el área de inspección y vigilancia en la Secretaría de Educación Municipal de Tunja (SEM) durante el transcurso de la pasantía llevada a cabo entre octubre y diciembre del 2021. El objetivo principal es describir la experiencia e informar a los estudiantes de décimo semestre y egresados de la Escuela de Idiomas de la Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia acerca de los lineamientos necesarios para la creación de
establecimientos educativos en el municipio, asimismo, dar a conocer mediante charlas virtuales
el proceso de aplicación y selección para realizar pasantías, así como la experiencia personal y
profesional vivida durante el último trimestre de 2021 en la Secretaría de Educación Municipal,
en la que se concluyó que los procesos de creación de establecimientos son desconocidos y los estudiantes demuestran estar interesados en saber más acerca de los temas, e incluso, en participar en los mismos, por lo cual, se evidencia la importancia de comunicar y transmitir esta información |
| format | Trabajo de grado - Especialización |
| id | repositorio.uptc.edu.co-001-9033 |
| institution | Repositorio Institucional UPTC |
| language | spa |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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| spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-90332023-01-25T20:09:35Z Experiencias adquiridas en la Secretaría de Educación Municipal de Tunja e implementación de capacitaciones informativas para la creación de establecimientos educativos. Práctica con proyección empresarial o social Reyes Ramírez, Laura Camila Prácticas de la enseñanza Formación profesional de maestros Capacitación Inspección y vigilancia Proyecto educativo institucional Secretaría de Educación Spa: El presente informe de pasantía comprende una descripción detallada acerca de las actividades realizadas en el área de inspección y vigilancia en la Secretaría de Educación Municipal de Tunja (SEM) durante el transcurso de la pasantía llevada a cabo entre octubre y diciembre del 2021. El objetivo principal es describir la experiencia e informar a los estudiantes de décimo semestre y egresados de la Escuela de Idiomas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia acerca de los lineamientos necesarios para la creación de establecimientos educativos en el municipio, asimismo, dar a conocer mediante charlas virtuales el proceso de aplicación y selección para realizar pasantías, así como la experiencia personal y profesional vivida durante el último trimestre de 2021 en la Secretaría de Educación Municipal, en la que se concluyó que los procesos de creación de establecimientos son desconocidos y los estudiantes demuestran estar interesados en saber más acerca de los temas, e incluso, en participar en los mismos, por lo cual, se evidencia la importancia de comunicar y transmitir esta información Eng: The following internship report includes a detailed description of the activities carried out in the inspection and surveillance area at the Education Secretary of Tunja (SEM) during the development of the internship held between October and December 2021. The objective is to describe the experience and to inform the tenth students and graduates of the last semesters of the School of Languages of the Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia about the necessary guidelines for the creation of educational establishments in the city and to let them know through virtual talks about the application and selection process they can follow to develop internships. Also, this report mentions the personal and professional experience lived during the last quarter of 2021 at the Education Secretary in which it was concluded that the processes of creating establishments are unknown and the students demonstrate to be interested in know more about the topics and even in participating in those, therefore; the importance of communicating and transmitting this information is evident. Bibliografia: página 27. Pregrado Licenciado en Idiomas Modernos Español - Inglés 2023-01-25T20:07:22Z 2023-01-25T20:07:22Z 2022 Trabajo de grado - Especialización http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TP http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Reyes Ramírez, L. C. (2022). Experiencias adquiridas en la Secretaría de Educación Municipal de Tunja e implementación de capacitaciones informativas para la creación de establecimientos educativos. Práctica con proyección empresarial o social. [Trabajo pregrado, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia]. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/9033 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/9033 spa Asamblea General de la ONU. (1948). Declaración Universal de los Derechos Humanos (217 [III] A). Paris. https://www.refworld.org.es/docid/47a080e32.html Augustowsky, G. (2017). 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Copyright (c) 2022 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ info:eu-repo/semantics/openAccess Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 1 recurso en línea (44 páginas) : ilustraciones application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad de Ciencias de la Educación Tunja Licenciatura en Idiomas Modernos Español - Inglés |
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