Dinamización en geogebra del modelo de Van Hiele para la comprensión de las transformaciones isométricas
Spa: La enseñanza de la geometría ha sido subestimada en comparación con otros aspectos matemáticos como el pensamiento numérico y algebraico. Este trabajo propone mejorar el aprendizaje espacial y geométrico mediante la integración del modelo de razonamiento de Van Hiele con teorías como las de Ray...
第一著者: | Farías Avila, Milton Alfonso |
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その他の著者: | Díaz Pinzón, Yetza Ximena |
フォーマット: | Tesis de maestría |
言語: | Spanish / Castilian |
出版事項: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2024
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9632 |
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