Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de técnicas de conteo
Eng: The objective of this proposal is to develop mathematical thinking in the learning of some counting techniques. The research has a qualitative approach, under the action-research design with the use of instruments such as participatory observation, open-ended questionnaire and the applicatio...
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Tesis de maestría |
| Ngôn ngữ: | Spanish / Castilian |
| Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9633 |
