Las representaciones geométricas para la comprensión de los productos notables

Eng: This research is part of the area of Mathematics Education, in the line of teacher training, and its purpose is to deepen the teaching of Notable Products (NP). In the study, a historical and epistemological study is carried out as part of the objectives, to show the emergence of the mathematic...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Fonseca Cuervo, Carlos Andrés
Outros Autores:	Sepúlveda Delgado, Omaida
Formato:	Tesis de maestría
Idioma:	Spanish / Castilian
Publicado em:	Facultad de Ciencias de la Educación 2024
Assuntos:	Estrategias de aprendizaje Algebra - Problemas, ejercicios, etc. Análisis funcional - Enseñanza - Problemas, ejercicios, etc. Formación profesional de maestros Análisis didáctico Registro de representación semiótica Productos notables Estrategia didáctica Enfoque ontosemiótico Didactic analysis Didactic strategy Notable products Ontosemiotic approach Register of semiotic representation
Acesso em linha:	https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9642