La resolución de problemas desde la Teoría de Situaciones Didácticas. Un estudio de caso en el aprendizaje de la trigonometría

Spa: La presente propuesta de investigación está orientada a indagar cuáles son las estrategias que aplican los estudiantes cuando se enfrentan a situaciones de contexto, así como las herramientas de trigonometría que usan y el nivel de apropiación de los conceptos involucrados en situaciones didáct...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Martínez Piña, Raúl Hernán
مؤلفون آخرون: Chaparro Cardozo, Arley Zamir
التنسيق: Tesis de maestría
اللغة:Spanish / Castilian
منشور في: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9644