Skimming y scanning para la comprensión literal e inferencial en Inglés

Eng: This paper presents a research process which objective was to strengthen the literal and inferential levels of reading comprehension in English through the use of skimming and scanning techniques with 10th and 11th grade students, from an Official Educational Institution of Santa Sofía mu...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Báez Dueñas, Leidy Tatiana
مؤلفون آخرون: García Barreto, María Doris
التنسيق: Tesis de maestría
اللغة:Spanish / Castilian
منشور في: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9706