Curso de lenguas de señas

Curso de lenguas de señas

Spa: Esta cartilla digital es una herramienta para el fomento del aprendizaje de la lengua de señas, que actualmente es un tipo de comunicación empleada por aquellas personas que en razón de diversas circunstancias no tienen la capacidad o facultad de poder expresarse de forma verbal, por lo q...

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Manylion Llyfryddiaeth
Awduron Eraill:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Fformat:	Learning Object
Iaith:	Spanish / Castilian
Cyhoeddwyd:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
Pynciau:	Adquisición de lenguaje de señas Adquisición del lenguaje - Enseñanza Lenguaje de señas - Enseñanza Lenguaje de señas español Lenguaje de señas Recursos educativos abiertos Materiales de enseñanza
Mynediad Ar-lein:	https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9788

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Enseignement d’une langue etrangere aux personnes ayant une déficience auditive : « d’un monde du silence a un cosmos de symphonies sans fin »
gan: Cruz Estupiñan, Ivonne Esmeralda
Cyhoeddwyd: (2019)

Aplicación móvil para visualización y descripción de sitios de la UPTC utilizando realidad aumentada y lengua de señas colombiana
gan: Preciado Rojas, María Camila
Cyhoeddwyd: (2021)

Español lengua extranjera : estrategias de aprendizaje colegidas desde la praxis
gan: Jiménez Becerra, Fabio Alejandro
Cyhoeddwyd: (2019)

Literary production in Colombian sign language
gan: Montoya Gómez, Clara Inés, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Inglés para niños
gan: Rodríguez Gómez, Concepción, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Colombian Sign Language Interpretation Model using Artificial Intelligence
gan: Muñoz-Galindez, Jader Alejandro, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

La grammaire : sa place dans l’enseignement-apprentissage des langues et sa demarche (Reseña crítica)
gan: López Sosa, Carmen Diosa, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Actuaciones pedagógicas e investigativas en la adquisición del inglés en los estudiantes de formación docente
gan: Pardo Espejo, Nelly Estella
Cyhoeddwyd: (2019)

Propuesta para la implementación de un modelo de mantenimiento centrado en confiabilidad (RCM) para máquinas y equipos de mecanizado en el área de mantenimiento del SENA –Centro Metalmecánico
gan: Martínez Morales, Oscar Fabián
Cyhoeddwyd: (2022)

La referencia anafórica como mecanismo de cohesión gramatical para la producción de textos expositivos en estudiantes de grado noveno de la I.E. Francisco De Paula Santander - Sogamoso
gan: Navarrete Sepúlveda, Lida Alexandra
Cyhoeddwyd: (2019)

Interculturalidad en lenguas-culturas extranjeras : un desafío filosófico para América Latina
gan: Herrera Pineda, Jorge Hernán, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Constitución de la lengua española o castellana
gan: Avila Bayona, Miguel Angel
Cyhoeddwyd: (2017)

Enseñanza del Español para extranjeros a través de la cultura popular
gan: Ramírez Avendaño, Alberto, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

International exchange. One experience of life for learing the english language through immersion in the city of Tucson, Arizona.
gan: Niño Rojas, Deicy Aurora
Cyhoeddwyd: (2018)

Análisis de errores en la interlengua de aprendices colombianos de alemán el papel de la transferencia lingüística
gan: Chaparro Badillo, Lizeth Paola
Cyhoeddwyd: (2022)

Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study [E-Book]
gan: Ramos Holguín, Bertha, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches: a narrative study
gan: Ramos Holguín, Bertha, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

First step towards the creation of our instructional materials
gan: Pérez Daza, Ángela Yaneth, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

Aproximación sociopragmática a las estrategias conversacionales de los adolescentes
gan: Ortega Salamanca, Francisco José, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Una comprensión política del aprendizaje de la lengua escrita. Democracia del lenguaje
gan: Casas, Alejandro, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

Aprendizaje autónomo del Inglés como lengua extranjera en un ecosistema B-Learning culturalmente integrado
gan: Rojas Salazar, Lorena Julieth
Cyhoeddwyd: (2021)

El idioma español : una alternativa radial al alcance de todos
gan: Cruz Rincón, Viviana Paola, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Comprensión y resolución de problemas matemáticos desde la macroestructura del texto
gan: Montero, Leidi Viviana, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Technology applied to a particular case of multiple disability
gan: Patiño-Cuervo, Oliva, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Mediación de las TIC en la escritura del inglés en estudiantes de grado noveno de la IERD Cacicazgo del municipio de Suesca
gan: Hernández Buitrago, Jeniffer Adriana
Cyhoeddwyd: (2020)

Análisis crítico del discurso en la apertura de los diálogos de paz en Colombia (2012)
gan: Álvarez Romero, Luzmila, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Teachers and Students of Righteousness: Discursivities in Education.
gan: Espinosa Pérez , Beatriz
Cyhoeddwyd: (2003)

Impacto de los materiales del programa de inglés en una universidad pública de Colombia
gan: Jaime Osorio, María Fernanda, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Language development and its risk factors on children
gan: Santamaría, Ángela
Cyhoeddwyd: (2023)

Incidencia del aprendizaje autoregulado en la adquisición de las habilidades básicas del inglés, durante la época de pandemia
gan: Cárdenas Romero, Erika Tatiana
Cyhoeddwyd: (2022)

Desarrollo de habilidades del lenguaje, a través de la producción de texto
gan: Arias Sanabria, Mirian Yolanda, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

El lenguaje matemático como posible acto de habla
gan: Sánchez Vergel, Henry Humberto
Cyhoeddwyd: (2024)

Una puesta en escena : la oralidad como performance en la vida escolar
gan: Arias Cortés, Diego
Cyhoeddwyd: (2018)

Vive la joie en français : livre de l´élève
gan: Pardo Segura, Martha, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Análisis léxico-semántico y morfológico por derivación apreciativa en el Español hablado en Tunja
gan: Alvarez Fonseca, Nelly Elizabeth, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

The writing of the history: Jean Pierre Fave an approach to the theory of story
gan: Gómez Palomino, Alfredo
Cyhoeddwyd: (2019)

Funny English
gan: Cifuentes Barrera, Angela Liliana, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Hablar ciencia desde la experimentación del entorno natural para el aprendizaje de la fotosíntesis
gan: Vega Páez, Yobana Lucía
Cyhoeddwyd: (2023)

Recorrido por nuestro legado lingüístico, literario y cultural: una perspectiva radial
gan: Calderón Barón, Leidy Stella, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Lenguaje, lenguas, cultura. Lecciones doctorales
gan: Pardo Segura, Martha; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)