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    Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar

    Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar per Soler Cárdenas, Ruth Nayibe, Martínez Alvarez, Juan Diego, Cremades Andreu, Roberto

    Publicat 2017
    Matèries: “…Música y lenguaje…”
    Artículo de revista


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