Apreciaciones de los docentes frente a los escritos académicos de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica Primaria gan Molano Avendaño, Luz Nélida, Mendoza Afanador, Ruby Estella

Pynciau:

Emociones y habilidades comunicativas en la convivencia escolar en la IE Rural del Sur de Tunja gan Cordero García, Sandra Patricia, Chinome Alba, Claudia Patricia, Garzón Bautista, Andrea del Pilar

Pynciau:

Soft Skills Requirements for Engineering Entrepreneurship gan Jaimes-Acero, Yenny-Carolina, Granados-Comba, Adriana, Bolivar-León, Rafael

Pynciau:

Actividad física y habilidades sociales en el marco de la pandemia de covid-19 gan Rodríguez narvaez, Jhon Sebastián, Coronado pulido, Jhon frey

Pynciau:

Study of the provisions and their impact on cognitive skills in preschool. gan Espinosa Reyes, Lilian Dayana, Cocunubo Valbuena, Oscar Fernando

Pynciau: “...Habilidades cognitivas...”

Strengthening life skills : life proyect. gan Medina Gómez, Alba Lorena, Mora Sarmiento, Yency Yamile

Pynciau:

Validation of the Instrument ‘Metacognitive Awareness Inventory (Mai)’ With Students in Colombia gan Huertas Bustos, Adriana Patricia, Vesga Bravo, Grace Judith, Galindo León, Mauricio

Pynciau:

La enseñanza por indagación en el desarrollo de habilidades científicas gan Sosa, Joaquín Alexander, Dávila, Doris Teresa

Pynciau:

La autoestima en el proceso educativo, un reto para el docente gan Parada Buitrago, Nubia Esperanza, Valbuena Garzón, Claudia Patricia, Ramírez Vanegas, Guillermo Alfonso

Pynciau:

An adventure through thought, philosophy and childhood gan Lache , Angela

Pynciau:

Casa Xuecha, la experiencia de tejer lo comunitario desde la PRS y Voluntariado. Un ejercicio que permite la transformación. gan SÁNCHEZ SALAMANCA, LEIDY KATHERINE, García Salguero, Karen Valentina, Rojas Triana, Erika Dayana, Márquez Barreto, Claudia Nataly, Arias Perales , Ildefonso, Vásquez Vásquez, Luz Dary

Pynciau:

Fortalecimiento competencia interpretativa para potencializar procesos de aprendizaje en lenguaje y matemáticas gan Montañez-Gómez, Yaned, Rubio-Torres, Claudia

Pynciau: “...Habilidades interpretativas...”

Estrategias pedagógicas para mejorar las habilidades lectoras y escritoras gan López, Eneyda, Puerto, María Inés, Najar, Olga

Pynciau: “...habilidades lectoras y escritoras...”

The cinema, a strategy to develop critical thinking skills in social gan Morantes Cepeda, Sandra Liliana, Gordillo Ávila, Yasmín

Pynciau: “...pensamiento crítico, habilidades, cine, ciencias sociales....”

What does it mean to learn? Asking questions, thinking, learning from the point of view of philosophy for children gan Flores, Pablo

Pynciau: “...filosofía, niñez, currículo formal, habilidades de investigación, hacer...”

Desarrollo de habilidades del lenguaje, a través de la producción de texto gan Arias Sanabria, Mirian Yolanda, Borda Galindo, Flor Ángela, Sosa Ávila, Diana Isabel

Pynciau: “...habilidades del lenguaje...”

Mirada pedagógica al pensamiento lógico en la infancia gan Lache Aparicio, Angela María

Pynciau:

Method to solve qualitative experimental tasks in biology gan García, Dayly, Guerra, Yusimí, Leyva, Julio

Pynciau:

Teachers’ socio-emotional skills: tools for peace in school gan Gutiérrez-Torres, Adriana Marien, Buitrago-Velandia, Sandra Jackeline

Pynciau:

El cine, una estrategia para desarrollar habilidades del pensamiento crítico en sociales gan Morantes Cepeda, Sandra Liliana, Gordillo Avila, Yasmín

Pynciau: