La dimensión empírica de la estética en la educación escolar gan Gordo Contreras, Aurora, Igua Muñoz, Joan Sebastián

Pynciau:

Percepción de las bases curriculares de la educación básica multigrado en la Araucanía, Chile gan Arriagada, Carlos Roberto, Calzadilla, Óscar Ovidio

Pynciau: “...educación...”

Educación y mentalidades de líderes campesinos con los institutos de Acción Cultural Popular (ACPO): 1954-1974 gan Hernández Salazar, Edgar Javier

Pynciau: “...Educación - Historia...”

Maestro y estudiante sordo : una apuesta de formación en el aula universitaria gan Rabello Ortega, Monica Jazmín

Pynciau: “...Educación inclusiva...”

Apropiaciones y experiencias pedagógicas de filosofía e infancia en Colombia gan Suárez Vaca, María Teresa, González Vargas, Bibiana Alexandra, Lara Buitrago, Paola Andrea

Pynciau:

Educación crítica: historia de una resistencia en palabra y acción gan W. Apple, Michael

Pynciau: “...educación...”

La deuda curricular que arrastramos en y con la Escuela… ¿Será posible pagarla en lo que queda del siglo XXI? gan Aristizábal, Magnolia

Pynciau:

Caracterización de la Educación Económica y Financiera -EEF- de los estudiantes que cursaron en el año 2019 el grado noveno (educación básica) en los colegios públicos de la ciudad... gan Buitrago Varela, Lina Sirley

Pynciau: “...Educación financiera...”

Didáctica de la educación física para la educación básica gan Moreno Pinzón, Israel Alfonso

Pynciau: “...Educación física - Enseñanza...”

Educación rural, lo rural y la ruralidad. Un análisis desde las publicaciones en la UPTC gan Dueñas García, Germán Darío

Pynciau:

Infancia, diversidad y filosofía : voces, gritos y reclamos

Pynciau:

Sistematización de la praxis en educación artística, una oportunidad para la reflexión y la conceptualización gan Suárez Vega, Miguel Angel

Pynciau: “...Educación artística...”

Formas y expresiones metodológicas en el último Foucault gan Pulido Cortés, Oscar, Espinel Bernal, Oscar Orlando

Pynciau:

Educación popular y pedagogía de la memoria : sistematización de experiencias y prácticas de la escuela Sandra Rondón Pinto entre el periodo 2011 y 2020 en el Magdalena Medio gan Eljure Vargas, Carlos Andrés

Pynciau:

La enseñanza del amor gan Suárez Vaca, María Teresa

Pynciau:

Transformación en discursos y prácticas del Consejo Nacional de Acreditación – CNA gan Jiménez Díaz, Catalina, Cubillos Gutiérrez, Jessica Natalia

Pynciau:

Los efectos del neoliberalismo en la configuración de la subjetividad en la Escuela Colombiana gan Leguizamón Rincón, Jesús David

Pynciau:

El gasto público en el sector educación del departamento de Boyacá (2005-2012 gan Acero Jiménez, Luis Enrique

Pynciau:

Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales gan Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth, Martínez Romero, Luz Stella, Ruiz Camargo, Lina Paola

Pynciau: “...Educación con ayuda de computador...”

Platicar de educación incluyente, es platicar de aprender juntos gan Cárdenas Niño, Olga Lucía

Pynciau: “...Educación inclusiva...”