Inquiry competence: a look from the conceptions of teachers in natural sciences teachers in natural sciences von Méndez , Daniel, Pacheco , Luis, Díaz , Nohemí

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Comprensión del problema de contaminación ambiental por el uso indiscriminado de agroquímicos a través de la visión sistémica del ambiente y la educación ambiental von Soler Jiménez, Elkin Darío

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Innovative capacity: how to promote it. By teachers of economics and engineering of UMNG University von Valdelamar-Zapata, Jhon Alexander, Ramírez-Cruz, Yuri Leandra, Rodríguez-Rivera, Paula Daniela, Morales-Rubiano, María Eugenia

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The school knowledge in biodiversity in terms of re-signifying its teaching von De La Cruz, Lizeth Paola, Pérez, Nabi Del Socorro

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Una mirada crítica a las prácticas escriturales del grado quinto de la básica primaria von Piñeros Garzón, Ana Milena, Orjuela Aldana, Deyanira, Torres Sanmiguel, Alexánder

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Concepts of Probability: a Study with Colombian University Students von Valdivieso Miranda, Margoth Adriana, Burbano Pantoja, Víctor Miguel ´Ángel, Kanobel, María Cristina

Schlagworte: “… Concepciones de probabilidad, obsta ́culos, estudiantes universitarios. …”

Pedagogical models and their relationship with the conceptions of law: meeting points with education in law von Garzón-Saladen, Álvaro, Romero-González, Zilath

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Understanding the Problem of Environmental Pollution by Use of Agrochemicals Through Environmental Education von Soler-Jiménez, Elkin Darío, Molano-Carrera, Ricardo

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Conceptions of a teacher in his ways to perceive the exercise of investigation from his practice von Gutiérrez-Rico, Dolores, Almaraz-Rodríguez, Omar David, Bocanegra-Vergara, Netzahualcóyotl

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Los modelos pedagógicos y su relación con las concepciones del derecho : puntos de encuentro con la educación en derecho von Garzón Saladen, Alvaro, Romero González, Zilath

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Changes on the initial conceptions and induction on the nature of mathematics and its didactics of an undergraduate students program in mathematics and statistics von Piratoba Gil, Ruth Paola, Rojas Morales, Clara Emilse

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Conceptions and Perceptions of Software Industry Professionals on Team Productivity in Agile Software Development: A Comparative Study von Guerrero-Calvache, Sandra-Marcela, Hernández, Giovanni

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Teachers’ conceptions about assessment: on guidelines, discourse, and practice von Pizarro Gamero, Edris Alexis, Gómez Muskus, Shirlena Sofía

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Una mirada crítica a las prácticas escriturales del grado quinto de la básica primaria von Piñeros Garzón, Ana Milena, Orjuela Aldana, Deyanira, Torres Sanmiguel, Alexánder

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La práctica pedagógica en profesores iniciantes de matemáticas von Cordero Jaime, Maryori Rocio

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Concepciones y prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores en lenguaje von Acero Morales, Jerson Alexander

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El Hospital de la Purísima Concepción de Tunja 1553-1835. von Martínez Martín, Abel Fernando

Schlagworte: “… Hospital de la Purísima Concepción …”

El Hospital de la Purísima Concepción de Tunja 1553-1835. von Martínez Martín, Abel Fernando; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Schlagworte: “… Hospital de la Purísima Concepción …”

The nature of mathematical knowledge and the impact on the teacher conceptions von Cerón Álvarez, Diana Carolina, Mesa Laverde, Yuly Carolina, Rojas Morales, Clara Emilse

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Conocimiento didáctico matemático en la dimensión epistémica, para la enseñanza del objeto inecuaciones : una perspectiva desde las concepciones y creencias del profesor von Piratoba Gil, Leonardo Marcedonio

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