El teatro histórico como ámbito educativo. Análisis de cuatro obras para conmemorar el triunfo de la República en Querétaro, México nork Latapi Escalante, Paulina

Gaiak: “...Drama histórico...”

Constructivismo y teoría de la historia nork Londoño, Carlos Arturo

Gaiak:

The province in Boyacá: territorial, historical and functional unit of planning in the management of endogenous regional development, 2004-2011 nork Estupiñan Pedraza, Lorena Andrea

Gaiak:

Creation, evolution and challenges of the Historical Archive of the State of Zacatecas Mexico nork Maldonado, Maria Auxilio

Gaiak: “...archivo histórico de Zacatecas...”

El traslado de servicios de alto rango desde el centro de Bogotá hacia el norte: etapas, parámetros y consecuencias nork Mertins, Günter, Müller, Jan

Gaiak:

Cultural significance as a concept for the delimitation of historic centers nork Therrien, Monika, Dávila Gamboa, Lizeth Juliana, Pulgarín-Osorio, Yarleys

Gaiak:

Ethos y temporalidad. El discurso de Juan Manuel Santos al recibir el premio Nobel de paz nork Olave Arias, Giohanny

Gaiak:

La Facultad de Ciencias de la Educación. Su Historia, sus Vivencias nork Parra Báez, Lina Adriana

Gaiak:

Estudio bibliográfico sobre la enseñanza del pensamiento histórico en el curso de ciencias sociales en el nivel de secundaria nork Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo, Acevedo García, Alejandra

Gaiak:

The history play as an educational environment. The analysis of four plays to commemorate the triumph of the Republic in Queretaro, Mexico nork Latapí Escalante, Paulina

Gaiak:

La segunda batalla de Boyacá : el sitio histórico y la preservación de la memoria. nork Guerrero Barón, Javier; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Reyes Coy, Natalia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Wiesner Gracia, Luis; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Parra Amaya, Ángela; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Borrero F., Daniel; Academia de Historia Militar, Rodríguez C., José V.; Universidad Nacional de Colombia, Acuña Rodríguez, Blanca Ofelia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Plazas Díaz, Leidy Carolina; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Plazas Díaz, Julián David; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Parra Triana, Gerardo, González, David Fernando, Méndez Rojas, Gabriel

Gaiak:

Structural Adjustment Policies in Colombia and Venezuela during the 1980s and 1990s nork Torres, Danilo

Gaiak: “...ajuste estructural, estabilización, proceso histórico, regulación, acumulación, comparación...”

La segunda batalla de Boyacá : el sitio histórico y la preservación de la memoria. nork Acuña Rodríguez, Blanca Ofelia, Borrero F., Daniel, González David, Fernando, Guerrero Barón, Javier, Méndez Rojas, Gabriel, Parra Amaya, Ángela, Parra Triana, Gerardo, Plazas Díaz, Julián David, Plazas Díaz, Leidy Carolina, Reyes Coy, Natalia, Rodríguez C., José V., Wiesner Gracia, Luis

Gaiak:

Modelos pedagógicos: medios, no fines de la educación nork Vásquez Cantillo, Andrés

Gaiak:

“Grammar-translation” method, a linguistic historic err or of perspective: origins, dynamics and inconsistencies nork Bonilla Carvajal, Camilo Andrés

Gaiak:

Keys to the critical analysis of historical discourse nork Vargas Manrique, Pedro José, Castro Barbosa, Sol Mercedes

Gaiak:

La ilustración en América Colonial : bibliografía crítica

Gaiak:

Ethos y temporalidad. El discurso de Juan Manuel Santos al recibir el Premio Nobel de la Paz nork Olave, Giohanny

Gaiak:

Bosque de la República de Tunja : significación cultural y estrategias de diseño para la interpretación y activación del lugar público nork Pardo Parada, Linda Carolina

Gaiak: “...Preservación del patrimonio histórico...”

Cartagena de Indias. Urban dynamics of gentrification from its historic center nork Pérez Pinzón, Luis Rubén

Gaiak: “...centro histórico...”