The avatars of military education in New Granada (1820-1855) par Prado Arellano, Luis Ervin

Sujets:

Proyecto integrador desde las artes plásticas : una experiencia creativa en el aula par Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile, Aragón Bueno, María Gracia, Grande Núñez, Carlos Enrique

Sujets:

Los avatares de la educación militar en la Nueva Granada (1820-1855) par Prado Arellano, Luis Ervin

Sujets:

Análisis del modelo pedagógico y el diseño curricular de la Escuela de Contaduría Pública de la UPTC Tunja Boyacá par Anzoategui Fresno, Angee Paola

Sujets: “…Contaduría pública como profesión…”

Training afrodescendant women teachers. Condition and teaching profession in the inconfidentes region par Lima Jardilino, Jose Rubens, Diniz, Margareth

Sujets: “…Formación de maestras; narrativas/conversaciones; condición y profesión docente…”

Aulas investigativas en la formación del pensamiento contable par Castillo Prada, Karen Natalia

Sujets: “…Contaduría pública como profesión…”

Identificación de las necesidades de asesoría que puede satisfacer el Programa de Contaduría Pública a los microempresarios de la Asociación de Artesanos de Sogamoso y Provincias,... par Camacho Rincón, Jennifer Andrea

Sujets: “…Contaduría pública como profesión…”

The teacher and the society of control. “what is hidden in what is seen” par Zambrano Leal, Armando

Sujets:

Perspectiva del egresado frente al programa de Contaduría Pública de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, sede Tunja par Alba Poblador, Diana Carolina, Figueroa Vargas, Angie Liliana

Sujets: “…Contaduría pública como profesión…”

El cuidado de la salud en Boyacá : miradas y retos par Galindo Huertas, Mayra Solanye, Pinzón Jaimes, Carol, Prieto Bocanegra, Brigitte Migdolia, Guerrero Cortés, Edna Lucía, González Benavides, Laura Judith, Herrera Amaya, Giomar Maritza, Riaño Niño, Ruth Natalia, Galvis López, Milena Alexandra

Sujets: “…Enfermería como profesión -Boyacá (Colombia)…”