El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo de réir Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, Jiménez Espinosa, Alfonso

Ábhair:

Formación docente en TIC para reducir la brecha digital cognitiva entre instituciones educativas del contexto rural y urbano en el municipio de Duitama – Boyacá de réir Alvarez Araque, William Orlando

Ábhair:

La resolución de problemas desde la Teoría de Situaciones Didácticas. Un estudio de caso en el aprendizaje de la trigonometría de réir Martínez Piña, Raúl Hernán

Ábhair:

Razones y proporciones, una mirada desde la proporcionalidad directa de réir Granados González, Francisco

Ábhair:

Experiencias investigativas I Congreso Internacional de Educación a Distancia – II Congreso Internacional de Educación, Pedagogía, e Investigación de réir Torres Ortíz, Jaime Andrés

Ábhair:

Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y formación pedagógico-didáctica de réir Peré Jaime, Nancy

Ábhair:

EFL Teachers’ Professional Development. A Narrative Inquiry into Lesson Planning During the Pandemic de réir Troya Sánchez, Miriam Eucevia, Benítez Correa, Carmen Delia

Ábhair:

Experiencia de la Escuela de Ciencias Humanísticas y Educación en el Primer Congreso Internacional de réir Espejo Lozano, Ruby Lisbeth

Ábhair:

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente de réir Castillo Gutiérrez, María Consuelo, García Sandoval, Pablo Andrés

Ábhair:

Aplicación de un modelo de sobrevida para el análisis de la deserción en los programas de Licenciatura en Matemáticas y Estadística y Licenciatura en Tecnología de la Universidad P... de réir Aguilar Castro, Juan Carlos

Ábhair:

La práctica pedagógica en profesores iniciantes de matemáticas de réir Cordero Jaime, Maryori Rocio

Ábhair: “…Capacitación docente en matemáticas…”

Instrucción pública y demanda por preceptores normalistas en la Araucanía del siglo XIX de réir Turra Díaz, Omar, Torres Vásquez, Angélica

Ábhair:

La comunicación en clase de matemáticas a partir de ambientes de aprendizaje centrados en los estudiantes de réir Díaz Soler, Hildebrando

Ábhair:

La educación inclusiva en la formación Inicial de licenciados en matemáticas de réir Hernández Martínez, Yenny Liliana

Ábhair: “…Capacitación docente en matemáticas…”