Inquiry competence: a look from the conceptions of teachers in natural sciences teachers in natural sciences de réir Méndez , Daniel, Pacheco , Luis, Díaz , Nohemí

Ábhair:

Comprensión del problema de contaminación ambiental por el uso indiscriminado de agroquímicos a través de la visión sistémica del ambiente y la educación ambiental de réir Soler Jiménez, Elkin Darío

Ábhair:

Innovative capacity: how to promote it. By teachers of economics and engineering of UMNG University de réir Valdelamar-Zapata, Jhon Alexander, Ramírez-Cruz, Yuri Leandra, Rodríguez-Rivera, Paula Daniela, Morales-Rubiano, María Eugenia

Ábhair:

The school knowledge in biodiversity in terms of re-signifying its teaching de réir De La Cruz, Lizeth Paola, Pérez, Nabi Del Socorro

Ábhair:

Una mirada crítica a las prácticas escriturales del grado quinto de la básica primaria de réir Piñeros Garzón, Ana Milena, Orjuela Aldana, Deyanira, Torres Sanmiguel, Alexánder

Ábhair:

Concepts of Probability: a Study with Colombian University Students de réir Valdivieso Miranda, Margoth Adriana, Burbano Pantoja, Víctor Miguel ´Ángel, Kanobel, María Cristina

Ábhair: “…Concepciones de probabilidad, obsta ́culos, estudiantes universitarios.…”

Pedagogical models and their relationship with the conceptions of law: meeting points with education in law de réir Garzón-Saladen, Álvaro, Romero-González, Zilath

Ábhair:

Understanding the Problem of Environmental Pollution by Use of Agrochemicals Through Environmental Education de réir Soler-Jiménez, Elkin Darío, Molano-Carrera, Ricardo

Ábhair:

Conceptions of a teacher in his ways to perceive the exercise of investigation from his practice de réir Gutiérrez-Rico, Dolores, Almaraz-Rodríguez, Omar David, Bocanegra-Vergara, Netzahualcóyotl

Ábhair:

Los modelos pedagógicos y su relación con las concepciones del derecho : puntos de encuentro con la educación en derecho de réir Garzón Saladen, Alvaro, Romero González, Zilath

Ábhair:

Changes on the initial conceptions and induction on the nature of mathematics and its didactics of an undergraduate students program in mathematics and statistics de réir Piratoba Gil, Ruth Paola, Rojas Morales, Clara Emilse

Ábhair:

Conceptions and Perceptions of Software Industry Professionals on Team Productivity in Agile Software Development: A Comparative Study de réir Guerrero-Calvache, Sandra-Marcela, Hernández, Giovanni

Ábhair:

Teachers’ conceptions about assessment: on guidelines, discourse, and practice de réir Pizarro Gamero, Edris Alexis, Gómez Muskus, Shirlena Sofía

Ábhair:

Una mirada crítica a las prácticas escriturales del grado quinto de la básica primaria de réir Piñeros Garzón, Ana Milena, Orjuela Aldana, Deyanira, Torres Sanmiguel, Alexánder

Ábhair:

La práctica pedagógica en profesores iniciantes de matemáticas de réir Cordero Jaime, Maryori Rocio

Ábhair:

Concepciones y prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores en lenguaje de réir Acero Morales, Jerson Alexander

Ábhair:

El Hospital de la Purísima Concepción de Tunja 1553-1835. de réir Martínez Martín, Abel Fernando

Ábhair: “…Hospital de la Purísima Concepción…”

El Hospital de la Purísima Concepción de Tunja 1553-1835. de réir Martínez Martín, Abel Fernando; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Ábhair: “…Hospital de la Purísima Concepción…”

The nature of mathematical knowledge and the impact on the teacher conceptions de réir Cerón Álvarez, Diana Carolina, Mesa Laverde, Yuly Carolina, Rojas Morales, Clara Emilse

Ábhair:

Conocimiento didáctico matemático en la dimensión epistémica, para la enseñanza del objeto inecuaciones : una perspectiva desde las concepciones y creencias del profesor de réir Piratoba Gil, Leonardo Marcedonio

Ábhair: