El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo 著者: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, Jiménez Espinosa, Alfonso

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La resolución de problemas desde la Teoría de Situaciones Didácticas. Un estudio de caso en el aprendizaje de la trigonometría 著者: Martínez Piña, Raúl Hernán

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Razones y proporciones, una mirada desde la proporcionalidad directa 著者: Granados González, Francisco

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Aplicación de un modelo de sobrevida para el análisis de la deserción en los programas de Licenciatura en Matemáticas y Estadística y Licenciatura en Tecnología de la Universidad P... 著者: Aguilar Castro, Juan Carlos

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La práctica pedagógica en profesores iniciantes de matemáticas 著者: Cordero Jaime, Maryori Rocio

主題: “…Capacitación docente en matemáticas…”

La comunicación en clase de matemáticas a partir de ambientes de aprendizaje centrados en los estudiantes 著者: Díaz Soler, Hildebrando

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La educación inclusiva en la formación Inicial de licenciados en matemáticas 著者: Hernández Martínez, Yenny Liliana

主題: “…Capacitación docente en matemáticas…”