Perspectivas históricas y epistemológicas del número cero 著者: Villamil, Jonathan Steven, Riscanevo, Lida Esperanza

主題:

Characterization of Beliefs and Imaginaries of University Students on the Assessment in Mathematics 著者: Penagos, Mauricio, Osorio-Amaya, Elkin Alejandro, Morales-Romero, Lina Fernanda

主題:

Ethnomathematical exploration in the designs and restoration processes of the heritage churches of Chiloe-Chile 著者: Mansilla-González, Evelin Marisel, Zúñiga-Díaz, Angel Guillermo, Velásquez-Saldivia, Fabiana Elizabeth, Montecinos-López, Mariela Alejandra, Castro-Inostroza, Angela Nolfa, Rodríguez-Nieto, Camilo Andrés

主題:

La comprensión de la parábola a través de las representaciones semióticas 著者: Sánchez Espinel, Luis Eduardo

主題:

The real learning environments as a pedagogical strategy for the development of the mathematical competences in secondary school students 著者: Alvis-Puentes, Johnny Fernando, Aldana-Bermúdez, Eliécer, Caicedo-Zambrano, Segundo Javier

主題:

Comprensión del concepto de línea recta 著者: Suárez Gil, Diana Carolina

主題:

Comprensión del objeto sucesión por medio de modelaciones fractales 著者: Camacho Agudelo, Adriana Rocío

主題:

Representaciones semióticas en la enseñanza del movimiento rectilíneo 著者: Sánchez Monroy, Didson Harvey

主題:

Caracterización de la Dimensión Epistémica y Cognitiva en el modelo CDM del profesor para el objeto Integral 著者: González Sánchez, Diego Fabián

主題:

El contexto extraescolar como mediación en el desarrollo del pensamiento métrico 著者: Tuta Mora, Angela Rocío

主題:

Concepciones y creencias de los profesores en el objeto sistemas de ecuaciones lineales : caracterización de la dimensión epistémica 著者: Garzón Robelto, César Alejandro

主題:

Ethnomathematics for the strengthening of basic operations in piapocos indigenous children. 著者: Rodríguez, Angye Fernanda, Saiz Sáenz, Martha Leonor

主題:

Tareas exploratorio-investigativas en el desarrollo del pensamiento geométrico 著者: Sissa Sosa, William Andrés

主題:

Aprendizaje de movimientos rígidos a partir de sus registros semióticos 著者: Paipa Paipa, Lisandro

主題: “…Maestría en Educación Matemática - Tesis y disertaciones académicas…”

Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de la derivada 著者: Riveros Panqueva, Cesar Fabián

主題:

Aprendizaje de los números complejos desde la teoría de las situaciones didácticas y el Software Geogebra 著者: Antonio Peña, Jesús Adrián

主題:

Situaciones didácticas para el aprendizaje de las cónicas desde el concepto de métrica 著者: Garzón Zipa, Cristian Julián

主題:

El cero : algunas interpretaciones desde el aula 著者: Villamil Pachón, Jonathan Steven

主題:

Aprendizaje situado en números fracionarios 著者: Camacho López, Cindy Paola

主題:

Construcciones con regla y compás : una perspectiva semiótica 著者: Pedraza Espíndola, Lennys Fabian

主題: