El teatro histórico como ámbito educativo. Análisis de cuatro obras para conmemorar el triunfo de la República en Querétaro, México -н Latapi Escalante, Paulina

Нөхцлүүд: “…Drama histórico…”

Constructivismo y teoría de la historia -н Londoño, Carlos Arturo

Нөхцлүүд:

The province in Boyacá: territorial, historical and functional unit of planning in the management of endogenous regional development, 2004-2011 -н Estupiñan Pedraza, Lorena Andrea

Нөхцлүүд:

Creation, evolution and challenges of the Historical Archive of the State of Zacatecas Mexico -н Maldonado, Maria Auxilio

Нөхцлүүд: “…archivo histórico de Zacatecas…”

El traslado de servicios de alto rango desde el centro de Bogotá hacia el norte: etapas, parámetros y consecuencias -н Mertins, Günter, Müller, Jan

Нөхцлүүд:

Cultural significance as a concept for the delimitation of historic centers -н Therrien, Monika, Dávila Gamboa, Lizeth Juliana, Pulgarín-Osorio, Yarleys

Нөхцлүүд:

Ethos y temporalidad. El discurso de Juan Manuel Santos al recibir el premio Nobel de paz -н Olave Arias, Giohanny

Нөхцлүүд:

La Facultad de Ciencias de la Educación. Su Historia, sus Vivencias -н Parra Báez, Lina Adriana

Нөхцлүүд:

Estudio bibliográfico sobre la enseñanza del pensamiento histórico en el curso de ciencias sociales en el nivel de secundaria -н Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo, Acevedo García, Alejandra

Нөхцлүүд:

The history play as an educational environment. The analysis of four plays to commemorate the triumph of the Republic in Queretaro, Mexico -н Latapí Escalante, Paulina

Нөхцлүүд:

La segunda batalla de Boyacá : el sitio histórico y la preservación de la memoria. -н Guerrero Barón, Javier; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Reyes Coy, Natalia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Wiesner Gracia, Luis; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Parra Amaya, Ángela; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Borrero F., Daniel; Academia de Historia Militar, Rodríguez C., José V.; Universidad Nacional de Colombia, Acuña Rodríguez, Blanca Ofelia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Plazas Díaz, Leidy Carolina; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Plazas Díaz, Julián David; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Parra Triana, Gerardo, González, David Fernando, Méndez Rojas, Gabriel

Нөхцлүүд:

Structural Adjustment Policies in Colombia and Venezuela during the 1980s and 1990s -н Torres, Danilo

Нөхцлүүд: “…ajuste estructural, estabilización, proceso histórico, regulación, acumulación, comparación…”

La segunda batalla de Boyacá : el sitio histórico y la preservación de la memoria. -н Acuña Rodríguez, Blanca Ofelia, Borrero F., Daniel, González David, Fernando, Guerrero Barón, Javier, Méndez Rojas, Gabriel, Parra Amaya, Ángela, Parra Triana, Gerardo, Plazas Díaz, Julián David, Plazas Díaz, Leidy Carolina, Reyes Coy, Natalia, Rodríguez C., José V., Wiesner Gracia, Luis

Нөхцлүүд:

Modelos pedagógicos: medios, no fines de la educación -н Vásquez Cantillo, Andrés

Нөхцлүүд:

“Grammar-translation” method, a linguistic historic err or of perspective: origins, dynamics and inconsistencies -н Bonilla Carvajal, Camilo Andrés

Нөхцлүүд:

Keys to the critical analysis of historical discourse -н Vargas Manrique, Pedro José, Castro Barbosa, Sol Mercedes

Нөхцлүүд:

La ilustración en América Colonial : bibliografía crítica

Нөхцлүүд:

Ethos y temporalidad. El discurso de Juan Manuel Santos al recibir el Premio Nobel de la Paz -н Olave, Giohanny

Нөхцлүүд:

Bosque de la República de Tunja : significación cultural y estrategias de diseño para la interpretación y activación del lugar público -н Pardo Parada, Linda Carolina

Нөхцлүүд: “…Preservación del patrimonio histórico…”

Cartagena de Indias. Urban dynamics of gentrification from its historic center -н Pérez Pinzón, Luis Rubén

Нөхцлүүд: “…centro histórico…”