Efecto de un programa de ejercicios físicos sobre la velocidad de desplazamiento en jugadoras de futsal del Club Deportivo Iraka de Sogamoso Categoría Sub 17 od Suárez Naranjo, Javier Leonardo

Hasła przedmiotowe:

Efecto de programa pliométrico sobre la potencia del tren inferior en deportistas de Selección Boyacá Fútbol Sala con Discapacidad Cognitiva od Cepeda Barajas, Cristian Leonardo

Hasła przedmiotowe:

Amnistías e indultos en el posacuerdo. Algunas reflexiones en el marco de los pronunciamientos de la Jurisdicción Especial para la Paz od Pinilla León, Jenniffer, Rodríguez Castillo, Yenifer Yeraldin, Forero Dueñas, Daniela Carolina

Hasła przedmiotowe:

Efecto en fuerza explosiva de miembros inferiores de un plan por modelamiento en pandemia para jugadoras de Fútbol-Sala FIFA od Estupiñán Corredor, Wilmer Alejandro

Hasła przedmiotowe:

Reading, experience, and learning: pedagogical contributions from Bachelard’s Intuition of the Instant od Juliao, Carlos Germán

Hasła przedmiotowe:

Efecto de un programa de entrenamiento pliométrico sobre la potencia del tren inferior en los jugadores del Club Deportivo Villa Juvenil de Fútbol Sala de Villa de Leyva od Gamboa Agudelo, Franky Smit

Hasła przedmiotowe:

The teaching process through the eyes of teachers’ emotions od Henao, John Fredy, Marín, Andrés Elías

Hasła przedmiotowe:

Aspectos motivacionales para el desarrollo de la actividad física en jugadores de fútbol Sala del Club Astra de Tunja od Sánchez Vargas, Julián Ramiro

Hasła przedmiotowe:

El Discurso Político de Manuel de Salas: Criterios para el Presupuesto Reformista de Chile en el Contexto Independentista Latinoamericano od Leal Ladrón de Guevara, Alejandra

Hasła przedmiotowe:

Teachers’ socio-emotional skills: tools for peace in school od Gutiérrez-Torres, Adriana Marien, Buitrago-Velandia, Sandra Jackeline

Hasła przedmiotowe:

The teacher as researcher in the classroom od Bolaños Motta, José Ignacio

Hasła przedmiotowe:

Listening Attitude as a Foundation for Communication and Democracy in the Classroom od Motta Ávila, J. Humberto

Hasła przedmiotowe: “…experiência da democracia na sala de aula…”