Tradición oral de Tobasía para la producción de sentidos escritos en la escuela multigrado Dahkki Puentes Adame, Ivon Patricia

Fáttát: “…Comunicación escrita…”

Escritura autobiográfica en la escuela Dahkki Alonso Gómez, Neila Rocío

Fáttát: “…Comunicación escrita…”

El modelo de Flower y Hayes : una herramienta para mejorar la composición escrita de los textos narrativos a nivel de super y microestructuras Dahkki Reyes Quintero, Yolima

Fáttát:

Fortalecimiento de la producción escritural de textos expositivos mediante la aplicación de una secuencia didáctica Dahkki Vargas Palencia, Nancy Astrid

Fáttát:

Uso de infografías didácticas para la enseñanza en un sistema E-Learning Dahkki Monroy Mongua, Leidy Johanna

Fáttát: