Reflexiones sobre lectura crítica como una necesidad más allá del ambiente escolar Dahkki Castillo González, Floriluz, Pérez Rodríguez, Nidya Constanza

Fáttát:

Reflections on critical reading as a need beyond the school environment Dahkki Castillo González, Floriluz, Pérez Rodríguez, Nidya Constanza

Fáttát: “…lectura crítica, pensamiento crítico, secuencia didáctica, texto continuo, texto discontinuo.…”