La educación en los orígenes republicanos de Colombia. Dahkki Báez Osario, Myriam; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Fáttát:

La educación en los orígenes republicanos de Colombia. Dahkki Báez Osario, Miryam

Fáttát:

Disertaciones : escritos pedagógicos en las escuelas normales del siglo xix Dahkki Izaquita, Julio

Fáttát: “…Escuelas normales…”

School imaginaries on the bicentennial of the American independence) in the Normal Schools of the Cundiboyacense region (2009-2019 Dahkki Parra Báez, Lina Adriana; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Báez Osorio, Miryam; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Semanate Navia, Carmen Elvira; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Gómez Velasco, Nubia Yaneth; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Ballesteros Alfonso, Alba Lorena; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Bernal Villate, Sandra Liliana; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Rátiva Velandia, Marlén; Secretaría de Educación de Bogotá, Mesa Jiménez, Fredy Yesid; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Pulido, Diana Carolina; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Mora García, José Pascual; Universidad de Cundinamarca, Correa Alfonso, José del Carmen; Universidad de Cundinamarca, Naranjo Patiño, Diego Eduardo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Figueroa, Claudia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Cuño Bonito, Justo; Universidad Pablo de Olavide, Bacca Porras, Pablo Manuel; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Soto Arango, Diana Elvira; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Fáttát:

Normal Schools in Latin America Dahkki Lima-Jardilino, José Rubens, de Lourdes Alvarado, María

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Análisis de los planes de estudio con referencia a las TIC en los programas de formación complementaria de las escuelas normales de Tunja Dahkki Cipamocha Guayacán, Lady Yaneth

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Historia de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos Dahkki Soto Arango, Diana Elvira, Okome Beka, Véronique Solange, Corbett Baugh, Martha Luisa

Fáttát:

Teachers training in Normal Schools of México. XX Century Dahkki Navarrete-Cazales, Zaira

Fáttát:

Teachers Colleges in Guatemala Origin, development, crisis, and current situation Dahkki López Rivas, Oscar Hugo, Cortez Sic, José Enrique

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Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010). Dahkki Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

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Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010). Dahkki Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

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Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010). Dahkki Rátiva Velandia, Marlén

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Education and the COVID-19 pandemic: implications for teaching practices and identities in a Colombian teacher training college Dahkki Orozco Gómez, William

Fáttát:

Universitarization of teacher formation in the Colombian Normal School Dahkki Rátiva Velandia, Marlén, Lima Jardilino, José Rubens

Fáttát:

The first Normal School for Nursery-School Teachers in Guatemala Dahkki Cortez Sic, José Enrique, Crispín López, Haydee Lucrecia, Hori Herrera, Angela Kiku

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La formación de maestras y maestros en la facultad de educación de la Uptc y su relación con las escuelas normales Dahkki Báez Osorio, Miryam

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Political-Educational Thought of Bernardo de Monteagudo and its Relationship with the Establishment of the Normal School in Peru Dahkki Felix Asencio, Erik Lionel, Trujillo Cacho, Adriana María, Auris Villegas, David

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La Facultad de Ciencias de la Educación. Su Historia, sus Vivencias Dahkki Parra Báez, Lina Adriana

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Phenomenology-herménutica of formative research. The trainer of trainers: from imposition to transformation Dahkki Iriarte-Pupo, Alberto Jesús

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Normal School and tests in Colombia Dahkki Figueroa, Claudia, Londoño Ramos, Carlos Arturo

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