El videojuego: del simulacro a la imagen-pensamiento Dahkki Gómez, José Fernándo

Fáttát: “…Videojuego…”

Design of an electronic device based on cyclic actions as an entertainment tool for social inclusion to people on quadriplegia condition Dahkki Munevar, Pablo Antonio Gelvez, C, Harold Michel Torres, Mñoz, Juan Carlos Moreno, Rojas, Luis Eduardo Bautista

Fáttát:

Mol2all-videogame for the stoichiometry learning: identification of the charateristics game and player’s profile Dahkki Medina García , Víctor Hugo, Rincón Pérez, Laura Marcela, Otálora Luna, Jorge Enrique

Fáttát:

Experiences in the creation of an artistic video game as an interdisciplinary exercise in a research project Dahkki Uribe Ordoñez, Nitae Andrés

Fáttát:

Metodología para el desarrollo colaborativo de videojuegos Dahkki Alarcón Aldana, Andrea Catherine, Callejas Cuervo, Mauro

Fáttát: “…Videojuego…”

Emotion recognition techniques using physiological signals and video games –Systematic review– Dahkki Callejas-Cuervo, Mauro, Martínez-Tejada, Laura Alejandra, Alarcón-Aldana, Andrea Catherine

Fáttát:

El uso de los videojuegos como herramienta didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje : una revisión del estado del tema Dahkki Roncancio Ortíz, Angie Paola, Ortiz Carrera, Marco Fidel, Llano Ruiz, Humberto, Malpica López, Magally Jhoanna, Bocanegra García, José Joaquín

Fáttát: “…Videojuegos en la educación…”

The Use of Video Games as a Teaching Tool to Improve Teaching-Learning: State of the Art Review Dahkki Roncancio-Ortiz, Angie Paola, Ortiz-Carrera, Marco Fidel, Llano-Ruiz, Humberto, Malpica-López, Magally Jhoanna, Bocanegra-García, Jose Joaquin

Fáttát:

Final fantasy V : el videojuego como herramienta pedagógica para la motivación a la lectura de texto épico Dahkki Torres Torres, Juan Carlos

Fáttát:

Los videojuegos. Una estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento abstracto en estudiantes de grado noveno en el Colegio Gabriel García Márquez Dahkki González Lizarazo, Pablo Ferney, Torres Acosta, Didier Fabián

Fáttát: