Efecto de un programa de ejercicios físicos sobre la velocidad de desplazamiento en jugadoras de futsal del Club Deportivo Iraka de Sogamoso Categoría Sub 17 Yazar: Suárez Naranjo, Javier Leonardo

Konular:

Efecto de programa pliométrico sobre la potencia del tren inferior en deportistas de Selección Boyacá Fútbol Sala con Discapacidad Cognitiva Yazar: Cepeda Barajas, Cristian Leonardo

Konular:

Amnistías e indultos en el posacuerdo. Algunas reflexiones en el marco de los pronunciamientos de la Jurisdicción Especial para la Paz Yazar: Pinilla León, Jenniffer, Rodríguez Castillo, Yenifer Yeraldin, Forero Dueñas, Daniela Carolina

Konular:

Efecto en fuerza explosiva de miembros inferiores de un plan por modelamiento en pandemia para jugadoras de Fútbol-Sala FIFA Yazar: Estupiñán Corredor, Wilmer Alejandro

Konular:

Reading, experience, and learning: pedagogical contributions from Bachelard’s Intuition of the Instant Yazar: Juliao, Carlos Germán

Konular:

Efecto de un programa de entrenamiento pliométrico sobre la potencia del tren inferior en los jugadores del Club Deportivo Villa Juvenil de Fútbol Sala de Villa de Leyva Yazar: Gamboa Agudelo, Franky Smit

Konular:

The teaching process through the eyes of teachers’ emotions Yazar: Henao, John Fredy, Marín, Andrés Elías

Konular:

Aspectos motivacionales para el desarrollo de la actividad física en jugadores de fútbol Sala del Club Astra de Tunja Yazar: Sánchez Vargas, Julián Ramiro

Konular:

El Discurso Político de Manuel de Salas: Criterios para el Presupuesto Reformista de Chile en el Contexto Independentista Latinoamericano Yazar: Leal Ladrón de Guevara, Alejandra

Konular:

Teachers’ socio-emotional skills: tools for peace in school Yazar: Gutiérrez-Torres, Adriana Marien, Buitrago-Velandia, Sandra Jackeline

Konular:

The teacher as researcher in the classroom Yazar: Bolaños Motta, José Ignacio

Konular:

Listening Attitude as a Foundation for Communication and Democracy in the Classroom Yazar: Motta Ávila, J. Humberto

Konular: “…experiência da democracia na sala de aula…”