The avatars of military education in New Granada (1820-1855) Bằng Prado Arellano, Luis Ervin

Những chủ đề:

Proyecto integrador desde las artes plásticas : una experiencia creativa en el aula Bằng Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile, Aragón Bueno, María Gracia, Grande Núñez, Carlos Enrique

Những chủ đề:

Los avatares de la educación militar en la Nueva Granada (1820-1855) Bằng Prado Arellano, Luis Ervin

Những chủ đề:

Análisis del modelo pedagógico y el diseño curricular de la Escuela de Contaduría Pública de la UPTC Tunja Boyacá Bằng Anzoategui Fresno, Angee Paola

Những chủ đề: “…Contaduría pública como profesión…”

Training afrodescendant women teachers. Condition and teaching profession in the inconfidentes region Bằng Lima Jardilino, Jose Rubens, Diniz, Margareth

Những chủ đề: “…Formación de maestras; narrativas/conversaciones; condición y profesión docente…”

Aulas investigativas en la formación del pensamiento contable Bằng Castillo Prada, Karen Natalia

Những chủ đề: “…Contaduría pública como profesión…”

Identificación de las necesidades de asesoría que puede satisfacer el Programa de Contaduría Pública a los microempresarios de la Asociación de Artesanos de Sogamoso y Provincias,... Bằng Camacho Rincón, Jennifer Andrea

Những chủ đề: “…Contaduría pública como profesión…”

The teacher and the society of control. “what is hidden in what is seen” Bằng Zambrano Leal, Armando

Những chủ đề:

Perspectiva del egresado frente al programa de Contaduría Pública de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, sede Tunja Bằng Alba Poblador, Diana Carolina, Figueroa Vargas, Angie Liliana

Những chủ đề: “…Contaduría pública como profesión…”

El cuidado de la salud en Boyacá : miradas y retos Bằng Galindo Huertas, Mayra Solanye, Pinzón Jaimes, Carol, Prieto Bocanegra, Brigitte Migdolia, Guerrero Cortés, Edna Lucía, González Benavides, Laura Judith, Herrera Amaya, Giomar Maritza, Riaño Niño, Ruth Natalia, Galvis López, Milena Alexandra

Những chủ đề: “…Enfermería como profesión -Boyacá (Colombia)…”