Marcos Saquet. Saber popular, práxis territorial e contra-hegemonia Bằng Flávio, Luiz Carlos

Những chủ đề:

La universidad y humanidades: la enseñanza de las humanidades en la universidad, un objeto histórico de saber y de poder Bằng Camargo Palencia, Martín Emilio

Những chủ đề:

Application of Spatial Data Science on Results of the Saber 5 Test Bằng Chanchí-Golondrino, Gabriel-Elías, Ospino-Pinedo, Monica-Esther, Muñoz-Sanabria, Luis-Freddy

Những chủ đề:

Análisis descriptivo de los resultados de las pruebas Sabre Pro en la UPTC del periodo 2012-2015 Bằng Ayala Sánchez, Yolima

Những chủ đề:

Michel Foucault: hacia una crítica política del saber económico Bằng Dalmau, Iván Gabriel

Những chủ đề:

Reading comprehension in students from first to third grade with “Escuela Nueva” methodology Bằng Ávila Cepeda, Hugo Alfonso, Jiménez Pinzón, Rosalbina, Torres Ortiz, Jaime Andrés

Những chủ đề: “…reading comprehension, New School, didactic action, action research, SABER Tests.…”

Rasgos de historia de un fenómeno y una teoría Bằng Zambrano Leal, Armando

Những chủ đề:

The sense of systemization practice in higher education Bằng Silva Ortiz, Sara Raquel

Những chủ đề:

Using Decision Trees to Predict Critical Reading Performance. Bằng Timaran-Buchely, Andrea, Timarán-Pereira, Silvio-Ricardo, Hidalgo-Troya, Arsenio

Những chủ đề:

Decision trees for predicting factors associated with academic performance of high school students in Saber 11 tests Bằng Timarán-Pereira, Ricardo, Caicedo-Zambrano, Javier, Hidalgo-Troya, Arsenio

Những chủ đề:

Perceptions of Students and Teachers in an English Course: Reconstructing a Syllabus Bằng Saavedra Sosa, Gladys, Sánchez Matamoros, Sergio Nicolás

Những chủ đề:

Relationship between knowledge, wisdom and values: An effort to legitimize wisdom beyond the sciences Bằng Zuluaga Duque, John Fredy

Những chủ đề:

Applying Predictive Data Mining to Discover Factors Associated to the Language Skill Performance from Elementary School Students Bằng Timarán-Pereira, Ricardo, Caicedo-Zambrano, Javier, Timarán-Buchely, Andrea

Những chủ đề:

Artistic research, context research Bằng Toledo Castellanos, Ricardo Benjamín

Những chủ đề:

La enseñanza de la contabilidad financiera en los libros de texto universitarios 1960-2008. Bằng Zambrono Hernández, Javier Alonso; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Những chủ đề:

La enseñanza de la contabilidad financiera en los libros de texto universitarios 1960-2008. Bằng Zambrano Hernández, Javier Alonso

Những chủ đề:

Concepción estética y poética desde la sensorialidad como estrategia didáctica de las artes visuales Bằng Quintero Calderón, Diego Armando

Những chủ đề:

Economic Science in Crisis Times Bằng Prieto Bustos, William Orlando, Estupiñán, Joan Miguel Tejedor

Những chủ đề:

Towards a pedagogical foundation for the teaching of law. Bằng Fajardo Bernal, Iván Alfredo

Những chủ đề:

Features of the History of a Phenomenon and a Theory Bằng Zambrano Leal, Armando

Những chủ đề: