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    Science teaching and interculturality in a rural context: A Latin American view by Molina-Andrade, Adela ; Universidad Distrital Francisco José de Caldas, García Franco, Alejandra; Universidad Autónoma Metropolitana - Cuajimalpa, Gómez Galindo, Alma Adrianna; Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav) Unidad Monterrey, Canizález, Alex Wilfredo; Universidad de El Salvador a Distancia, Cuéllar-Cuéllar, Carlos Ariel; Secretaría de Educación Cundinamarca, Quilaqueo Rapimán, Daniel; Universidad Católica de Temuco, Chile, Seithi Kato, Danilo; Universidad Federal del Triângulo Mineiro (UFTM), Amaya Martínez, Fabio Andrés; Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Chadwick, Geraldine; Universidad de Buenos Aires, Nieves-Loja, Gerardo; Universidad Nacional de Chimborazo – Ecuador., Illicachi Guzñay, Juan, Álvarez Orías, Juan Pablo; Universidad Mayor Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca., de Souza Rédua, Laís ; Universidad del Estado de Minas Gerais (UEMG/Divinópolis), Mariño Blanco, Laura Daniela; Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Garcés Viteri, Lenín; Universidad Nacional de Chimborazo, Koller Hernández, Marina, Westermeyer Jaramillo, Marleen Adriana; Universidad de La Frontera, Temuco, Chile, Pereira, Murilo Henrique; Red Pública del Estado de São Paulo, Melo-Brito, Nadenka Beatriz; Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Alfaro Pozas, Néstor Alcides; Universidad de El Salvador (UES), Ticas, Pedro; Universidad Pedagógica de El Salvador, Sanabria Rojas, Quira Alejandra; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Hernández Barbosa, Rubinsten; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Costa de Assis, Vitória; Red Estatal de Educación Básica en la ciudad de Uberaba - Minas Gerais, Brasil, López Galindo, Yuber Arley; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Pedraza-Jiménez, Yamile

    Published 2023
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    Dilemma between universal science and national science. Linking academia- productive sector during the developmentalism by Juarros, María Fernanda

    Published 2015
    “…This paper aims to recover the debates, speeches and actions that the Faculty of Exact and Natural Sciences of the University of Buenos Aires (Argentina) crossed during the 60s and 70swhen the definition of a scientific policy, around the development of "national science", involved a positioning with regards to the binomial science-ideology.Through a documentary research, interviews, and mainly through a literature review, we attempted to reconstruct the scene of dispute over debates, which are contextualized in history but are awaiting and stress the definitions of scientific policy.From the lack of entailment between knowledge production and development in the FCEN imprint, criticism about the flow of scientific and technological knowledge transferred from the outside, the informality in linking particular actions, and the signing of the first contracts by the FCEN, we tried to highlight with original contributions and unpublished documents a valid and critic revelation regarding the nostalgic look  at the "golden age" of the Faculty of Exact and Natural Sciences of the University of Buenos Aires.…”
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    Educación médica, modelo hegemónico y atención primaria de salud. Entrevista al doctor Eduardo L. Menéndez by Triana Ramírez, Alba Nidia, Álvarez Soler, Jaime Antonio

    Published 2017
    “…Nació en la ciudad de 9 de Julio (Provincia de Buenos Aires), y fue uno de los primeros graduados en Antropología de la Universidad de Buenos Aires (1963), en donde también llevó a cabo su formación doctoral, en 1990. …”
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