El cuento multimodal como estrategia didáctica para el aprendizaje de la lectura מאת Rojas, Gladis Cecilia, Prieto, Magda Liced

נושאים:

Una comprensión política del aprendizaje de la lengua escrita. Democracia del lenguaje מאת Casas, Alejandro, Tibatá, Henry Esaú

נושאים:

Discurso y poder en el Plan Nacional de Lectura y Escritura מאת Casas Herrera, Fabio Alejandro

נושאים:

La argumentación como herramienta para desarrollar la lectura inferencial en primaria מאת Manrique Mojíca, Lizcetd Carolina

נושאים: "...Comprensión de lectura..."

Skimming y scanning para la comprensión literal e inferencial en Inglés מאת Báez Dueñas, Leidy Tatiana

נושאים: "...Comprensión de lectura..."

Comprendo y aprendo: “El mundo a través del significado” מאת Rojas Villamil, Mónica De los Ángeles, De León Monsalve, Máximo Alexander, Castillo Téllez, Julio Guillermo

נושאים: "...lectura..."

Desarrollo de la competencia comunicativa mediada por las tic מאת Russi Velandia, Amalia Patricia, Aguilar Samacá, Jenny, Forero Castro, Nidia Raquel

נושאים:

Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la lectura inferencial מאת Durán, Neira

נושאים: "...lectura..."

Comprensión de textos discontinuos: caricatura y afiche מאת Cristiano, Dora Cecilia, Chaparro, Liceth Yadira, Enciso, Nidia Milena

נושאים:

Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia מאת Serna Díaz, José Leonardo, Díaz Cortés, Jorge Enrique

נושאים: "...lectura crítica..."

Desarrollo de la argumentación en ecología en estudiantes de básica secundaria en escuela nueva מאת Vargas Cruz, Alexander

נושאים:

From Reader-Response Criticism to Reading Animation: Theoretical Considerations for a Literary Reading Animation Project in Unconventional Settings מאת Higuera Guarín, Gladys Yaneth

נושאים:

Reading, writing and orality at the school from the sociocultural perspective מאת Galindo-Lozano, Denys Paola, Doria-Correa, Rudy

נושאים:

Ambientes filosóficos y lectura crítica para la enseñanza de la filosofía y el filosofar מאת García-Guzmán, Oscar

נושאים:

“Teatro del oprimido: estrategia didáctica para fomentar el interés por la lectura crítica” מאת Caballero, Karen Danitza

נושאים:

Enseñar a leer en Derecho. Análisis textual de la obra Cartas de batalla, crítica al constitucionalismo colombiano מאת García, Ilene Rojas

נושאים:

¿Son los profesores de lenguaje, investigadores de pensamiento crítico? מאת Castillo Vargas, Diana Patricia

נושאים: "...lectura..."

La lecture à haute voix : un support pour débuter les processus initiaux de l’apprentissage de la lecture, et pour renforcer des savoir langagiers en FLE מאת Arias Rojas, Karen Lisseth

נושאים:

Five Paths for the Promotion, Animation and Mediation of Reading in Colombia מאת Blanco Quintero, Laura Ximena; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Rodríguez Valderrama, Jony Alexander; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Serrano Archila, Johanna Catalina; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Cetina Fuquen, Yenny Lorena; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Becerra Mayorga, Witton ; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Becerra Chirivi, Edith Mariana; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Castañeda Castro, Diana Cristina; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Becerra Lagos, José Inocencio

נושאים: "...lectura..."

Lisons en langue française : cinq contes de 2000 à 2009. מאת Pardo Segura, Martha; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Espinosa Sierra, Diana Paola

נושאים: "...libro de lectura..."