Prácticas de lectura crítica en el aula relacionadas con las dimensiones inferencial y literal 由 Pinto Verdugo, Jenny Paola, Rojas Jiménez, Sandra Patricia

主題:

Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña 由 Cely Quintero, Adriana Esperanza, Espinosa Escobar, Ingrid Isabel

主題: “...Lectura - Enseñanza preescolar...”

El cine foro como promotor de la lectura crítica 由 Cruz Borda, Juan David

主題:

La ventana mágica : lectura y escritura para preescolar 由 Ramírez Herrera, Martha Liliana

主題: “...Lectura - Enseñanza preescolar...”

El mundo de la lectura : estrategias para la comprensión 由 Castro Pedraza, Adriana, Páez Castiblanco, Nidia Yazmín

主題: “...Comprensión de lectura - Enseñanza...”

Estrategias didácticas para fortalecer fluidez y comprensión lectora en la educación rural 由 Torres Pérez, Germán Edgardo, Dávila Sanabria, Doris Teresa

主題:

Proyecto de aula : estrategia didáctica para promover la lectura inferencial de textos argumentativos 由 Zotaquirá Talero, Martha Cecilia

主題:

Una experiencia de promoción de la lectura literaria en el grado noveno de la Institución Educativa Técnica Rafael Uribe de Toca 由 Dueñas Contreras, Martha Consuelo

主題:

Experiencia de lectura e inclusión en el aula multigrado 由 Chaparro Parada, Rudth Mireya

主題:

Consciencia de escucha lingüística : factores que la determinan 由 Martínez Martínez, Yadira Katterinne

主題: “...Lectura - Enseñanza secundaria...”

Alas de libertad : promoción de lectura literaria en la cárcel El Olivo de Santa Rosa de Viterbo 由 Higuera Guarín, Gladys Yaneth

主題: “...Comprensión de lectura - Enseñanza...”

Metacognición como estrategia para el fomento de competencias de comprensión lectora 由 Castiblanco Vargas, Lida Costanza

主題:

La lectura inferencial, una clave para potenciar la comprensión lectora 由 Ochoa Montaña, Judy, Mesa Cárdenas, Sandra Liliana, Pedraza Orduz, Yaqueline, Caro Caro, Edgar Orlando

主題:

La fábula digital como dinamizadora de la comprensión lectora : una estrategia steam en educación básica 由 Ramos Salazar, Nelsyn

主題:

La comprensión lectora y el rendimiento escolar 由 García García, Miguel Angel, Arévalo Duarte, Mayra Alejandra, Hernández Suárez, César Augusto

主題:

Procesos de comprensión lectora en niños de grado cuarto y quinto de primaria 由 Soler Arias, Edibelcy, Escobar Alba, María Cristina, Agudelo Arias, Mirtha Lorena

主題:

Cuerpo y escritura en la exploración de espacios abiertos en la ciudad de Tunja 由 Peña Espitia, Lady Carolina

主題:

Propuesta didáctica complementaria para transición : alternativa hacia la fundamentación de la lectura significativa 由 Pineda Roncancio, Sonia Elena, Valero, Leidy Amanda

主題: