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    Análisis de los contenidos del sistema nervioso en los libros de texto de la educación básica secundaria desde los aportes de la neurociencia by Arévalo Fonseca, Ludyn Johana

    Published 2023
    “…De igual manera se revisaron aspectos importantes del contenido relacionados con: la explicación del tema, actividades desarrolladas, actividades prácticas y coherencia entre los modelos teóricos abordados y su representación gráfica, siguiendo la metodología conceptual del análisis de contenido propuesta por Krippendorff (1980) y las categorías y criterios establecidos a partir de algunos aportes de los estudios realizados por Franco, Castellanos & Medellín, (2010); Rojas Niño, (2016) quienes han realizado análisis de contenido de libros de texto de Ciencias Naturales en los cuales se discuten las maneras como se presentan contenidos biológicos en la educación básica como: adaptación biológica y especies no carismáticas. …”
    Trabajo de grado - Maestría
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    Identidad sociolingüística carranguera by Espitia Becerra, Camilo

    Published 2019
    Trabajo de grado - Maestría
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